美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）。

自发的、以适应自然为特征、主要是掌握个体经验的学习是人类学习。（）

教育心理学的研究对象是（）。

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。

皮亚杰提出了儿童认识发展阶段论。（）