班级授课组织的形式有（）
光线：折射：水。( )
( )是教师个体专业不断发展的历程,是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面,由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或者学者型教师的过程。
品行性问题行为的特点有（）
认为人都有侧隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是( )。
