晓玲性格内向,平时不敢同教师讲话,遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次,她向杨老师求教,杨老师耐心解答了问题,并对她的行为及时给予表扬,经过多次这样的教学交往,晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于( )。
当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。
下列不属于教育的构成要素的是()。
教师在进行口语交际教学过程中,布置了以下作业,其中哪一项不能起到口语交际的训练作用?()。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这句话使用的修辞手法是()。