先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这差异。这种解决问题的方法或策略是()。
小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺,但智力未受损,六周岁父母送其入学时,某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学,该学校的做法()。
健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。()
《儿童权利公约》第十三条规定,儿童应有自由发表言论的权利。但其权利的行使可受到某些限制约束,这些限制不包括()。
“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”此诗句中所描写的人物和诗句的作者分别是( )。