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问题

在教学课的教学中,要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力。课程内客的组织需要坚持()。

A、连续性原则B.顺序性原则C.整合性原则D.纵向性原则
正确答案是:
标签: 初中教师资格证 , 教师资格证 , 教师资格证答案
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根据皮亚杰的儿童认知发展论,儿童思维发展的第三个阶段是()

李某年龄16周岁,接受叔叔遗赠的10万元,靠此款丰衣足食,李某()。

关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。

一年(6)班王老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到同学正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里()。

中国古代“外铄论”的代表人物是( )。

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