儿童自我意识发展的第三阶段是（）。
马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）
资源管理策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。（）
关于小学生思想品德的培养，描述不正确的是()。
最早的有关学习迁移的一种代表性理论是（）。
