小林又一次偷拿水果摊上的水果，被老师叫到办公室。老师批评他：“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回答“我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小林缺乏（ ?）
个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律()的反映。
下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是()。
青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（）
下列关于学生学习的特点中，不正确的是（）
