教师角色扮演的先决条件是( )。

“授人以鱼，仅供一饭之需;授人以渔，则终身受用无穷。”说明教学中应重视()。

人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于（）

短时记忆的容量有限，一般来说，其容量的组块数是（）

问题的解决有两种类型，一是常规性问题解决，二是创造性问题解决。（）