()是影响生长发育的最基本的因素，它为儿童的生长发育提供了可能性。

在学业成功与失败的归因中，努力属于（）

我国现行的学校教育制度主要包括（）

为了体现语文教学与现实生活息息相关，教师制定了一些开放式的课外作业，如收听收看广播、电视台的新闻节目，记录自己最关注的新闻;收集名人名言、歇后语、谚语、春联、民间故事;走上街头，纠正街道两旁的错别字等，对该教学方式评价不恰当的是()。

桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）