在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。
教育行政部门转变管理职能的关键，是教育研究、教育决策和()相结合。
成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）
素质教育最突出的特点是( )。
我国古代有五行之说。指的是( )。
