《资治通鉴》成书于()。
品行不良问题主要出现在青年期。（）
班级目标的设计依据有（）。
健健是孙老师班上一个比较调皮的孩子。一天班里的小朋友们都在认真搭积木，健健刚玩一会儿，还没有搭出什么，便要去捣乱别人。这个时候，孙老师最恰当的做法是()。
（）是教学研究中最重要的研究方法。
