美国心理学家贾德提出的迁移理论被称为（）。
不能加快的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。
教师的教育人际关系，最重要的是教师与( )的关系。
巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作()为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。
为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，国家实行三级课程管理体制，这个三级课程是()。
