研究表明，大多数9岁以下的儿童以及少数青少年的道德判断处于（）。

当今建构主义学习理论的基本观点包括（）。

小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。

在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“是不是?”“对不对?”“好不好?”等问题随声附和“是!”“对!”“好!”儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”，儿童成了教师的“应声虫”。老师这样的提问方式说明其没有做到()。

以下关于未成年人进行司法保护的说法正确的是( )。