加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻( )的现实需要。

提出心理社会发展阶段理论的心理学家是（）

与封建社会教育特征不符的是()。

对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的(　)。

根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习?（）