孟老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，孟老师的这些表现属于( )。  

教育现代化的核心是（）

阅读某教师名著导读教学叙事片段，按照要求答题。语文教材编者将鲁迅《朝花夕拾》放在七年级上册，编写意图很明确:消除学生与经典的隔膜。我把《从百草园到三味书屋》作为学生学习的起点，通过回顾课文内容和主题，逐渐过渡到整本书的阅读。阅读过程中，我引导学生基于鲁迅“爱憎不相离”的复杂情感，梳理鲁迅与书中各个人物的相互关系，分析他们的个性特征以及对鲁迅人生的成长的影响。我设计了一项写作任务:任选其中一个人物，以鲁迅的口吻给他(她)写一封信，敞开心扉说出“自己”真实的想法。对上述教学叙事的相关分析，正确的是

当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是( )。

每年“世界读书日”前后,“阅读”都会成为一个热门话题。 在地广泛提倡读书之外,近年来,“阅读”领域内的一些新变化,如迅速开来的“浅阅读”现象,也越来越引起人们的关注。 填入划线部分最恰当的一项是( )