使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()

在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。

以下属于元认知计划策略的是( )。

对于幼儿园来讲，一个班的主班老师、配班老师、保育教师之间，应该做到()，才能共同做好班级管理工作。

认为应该将人的学习区分为知识的学习、技能的学习、能力的学习和品德的学习这四种类型的是（）