教师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

自我概念是个人心目中对自己的印象，包括对自己存在的认识以及对个体身体、能力、性格、态度等方面的认识。【】

班级授课制可以用哪三个字概括( )

我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。

学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（）