班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为（）

幼儿的认识活动主要以(　)为特点。

在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）

心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导–演示如何站立．握弓．放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中____因素很重要。

“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（）规律。