张老师责令考试成绩不及格的小强听课半天写检查。张老师的做法

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为( )

师德修养的时代性特点需要教师()

心理辅导的目标有两个，一是学会调适，二是()。