学校教育产生于（）
我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )
中学德育工作中常用的奖惩属于（ ）
教育目的在各级各类学校教育中的具体化表现为（）
古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”——中的“御”是指()。
