将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )
下列选项中，属于我国神话传说中人物的是()。
下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有( )。
中国是四大文明古国之一.也是闻名世界的礼仪之邦，早在先秦就形成了一套完备的礼节仪式和礼仪制度。传统的说法，把礼划分为( )五类，称为五礼。
“行教”是指用教师的()教育影响学生。
