明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是( )
人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征？（）
师德的灵魂是( )
下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )
教育心理学是()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
