()应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育。

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的()

王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也列举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。 这种教学方法称为( )

提出“知识就是力量”这句世界名言的是(　)。

在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁归类识字，这属于（）。