下列著作中，加涅的代表作是（）
个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体（）
“教育不是灌输，而是点燃火种”，这句话提醒教师在教育活动中应该关注()。
()描写了“小人国”“大人国”等，是一部杰出的游记体讽刺小说。
生活在东汉末年的曹操是建安文学的代表人物，他的诗歌总体风格是( )。
