学生的社会地位属于学生的(　)问题。

构建素质教育目标，必须遵循青少年儿童身心素质发展的( )，才能保证目标的科学性、可行性。

被喻为中国鸽子树的“植物活化石”是( )。

丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是( )

老师在组织规则游戏时，发现有孩子开小差。老师应采取的措施是(??? )。??