完形一顿悟学习理论的提出者是（）

小学五年级一班的志强同学就读于本市一所著名的寄宿制学校，几次为校增光，荣获市级三好学生的称号。但对于他擅自外出夜不归宿，学校的做法不当的是()。

常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。（）

损害的发生不是教育法律救济的前提。（）

下列选项对单组实验叙述不正确的一项是（）。