学校教育对个人发展的特殊功能体现在（ ）。
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）
关于我国幼儿教育的表述，不正确的是( )。
人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。
“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
