仁言不如仁声(音乐)之入人深也””体现的德育方法是()。

前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰，是指（）

下面所列举的迁移种类领域中，错误的是（）。

遗忘的发展是不均衡的，其规律是先快后慢，呈（）。

荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。 他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导( )、日积月累、不断求知的学习精神。