桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）

加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

通过艺术欣赏、艺术观摩,以及自身的艺术实践,使学生获得审美知识,树立正确的审美观点,发展对艺术的兴趣和创作才能的兴趣小组属于( )

下列不属于我国心理学家对学习进行分类的是（）。

我国最早的一部教育专著是(　)。