根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

儿童口语能力发展的关键期是2～3岁。错过这个时期，个体口头言语就得不到良好的发展，即使以后再进行补偿教育，效果也只能是事倍功半。所以，在教育过程中应遵循人身心发展的()。

车灯或路灯一般为(　)，这是因为它(　)。

下列日常生活的说法,不正确的是( )