“今天的教育是明天的经济，教育的消费是明显的消费潜在的生产，是有限的消费，扩大的生产，是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有（）的特征。
下列选项中，中国古代发明的仪器与用途对应不正确的是()。
我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素的教育意义( )
现在有的教师暗示家长或学生，或明着向家长索要财物，根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了()的职业道德规范。
我国社会主义教育目的的理论基础是()。
