生物老师为了能够让学生亲身观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用()的教学方法进行此次教学。
学习策略的类型主要有__________、元认知策略和__________。（）
观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（）
通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。
终身学习是教师专业发展不竭的( )。
