一个身穿工商行政管理制服的人从集贸市场走出来。根据以上陈述,可做出下列哪项判断?( )
以下哪项不属于教育目的的评价作用?()
尊重家长的道德要求有()。
奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()
小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺,但智力未受损,六周岁父母送其入学时,某小学以其身体有残疾为理由拒绝其入学,该学校的做法()。