具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是()。
强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。
我国现行义务教育的法定起始年龄是( )。
学前教育从业人员职业道德的养成应以( )的提高为基础和前提。
中印等国倡导的“和平共处五项原则”得到了国际社会认可的会议是()