巴甫洛夫的经典条件作用论属于联接学习理论。（）

行政赔偿，是指行政机关及其工作人员违法行使职权，侵犯了公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。根据上述定义，下列各项要求中属于行政赔偿范围的是(　)。

我国唐代的教育家韩愈提出教师应“以身立教”，这样的教师才会“其身亡而其教存”。 这说明教师职业道德中的(　)。

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该( )。

教育目的要回答的一个根本问题是（）