我们平时所说的举一反三、触类旁通是属于（）。

现在有的教师暗示家长或学生，或明着向家长索要财物，根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了()的职业道德规范。

数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是为了（）

下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是( )

What is the teacher doing by saying this in terms of instruction?Now, did the questions help you understand the text better?