体育是以()为目标的教育活动。
在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是()。
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为()。
C4途径中,CO2的受体是()。
思维的主要特征为()