在中国浩瀚的史学著作中，有两本史书如同突兀的双峰，并峙于历史峻岭之中，被誉为“史学双璧”，它们分别是()。
在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给学生提供一个不完整的提纲，分步对学生进行训练的学习策略训练模式称为（）。
以下关于人物与其描述正确的是()。
根据巴甫洛夫的研究，条件反射中涉及的基本事项有（）。
用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（）。
