西方最早的教育著作《论演说家的教育》，其作者是（ ）。

以下不可能成为非物质文化遗产的是( )

智力技能形成的最高阶段是（）

在全面发展的教育中起导向和动力作用的是( )

对逆反心理严重的学生，可采取的矫正方法是（）