一般来说，认知风格中场依存性者更感兴趣的学科是（）
我国最早的一部教育专著是（）。
下列属于负强化事例的是()。
儿童自我意识发展的第三阶段是（）。
幼儿艺术活动能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的( )，使之体验自由表达和创造的快乐。
