明末清初三大思想家指的是( )。

竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争，不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。提高学习和工作效率养成竞争意识导致教师管理公正促进团结协作

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )

下列节日中,“江边枫荡菊花黄,少长登高一望乡”所描写的是( )

对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是( )的表现。