教材编写应分段分节，教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的（）

教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。

下面哪一观点符合新课改理念下的教师观?()

在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）

教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。（）