教育家第斯多惠说：“教育的艺术不在于传授知识，而在于唤醒、激励和鼓舞。”这句话说得是（）

历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。” 下列处理方式，最恰当的一项是( )。

在吴一枪的刑警生涯中。像今天这样还是头一次。如此近的距离，就形成了一种空前的赌局，是赌就有赢有输，他赢得起，当然也输得起。没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些。上一次因为追求完美和动作漂亮让同事献出了生命，可是现在，他还是希望自己在歹徒面前能够完成一次真正意义上的完美绝唱…… 对“没了后路的吴一枪出奇地想把射击动作做得完美一些”一句理解错误的是(　)。

奥苏贝尔认为，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）

下列句子中,对“并非‘清者自清,浊者自浊’”理解正确的是( )