根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）

美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）

《中共中央国务院关于深化教育改革推进素质教育的决定》进一步强调指出:“推进素质教育,根本上要( )来保障”。

最近发展区理论的提出者是（）。