李、段、张、陈四人同时参加一次马拉松比赛，赛后，他们在一起预测彼此的名次。李说：“张第一名，我第三名。”段说：“我第一名，陈第四名。”张说：“陈第二名，我第三名。”陈没有表态。结果公布后，他们发现预测都只说对了一半。由以上可以推出，竞赛的正确名次是：

率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是()。

人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。

德国教育家赫尔巴特在世界教育史上被认为是“科学教育学的奠基人”。规范教育学建立的标志是他的著作()。

学校教育心理学的研究对象是（）