根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）

学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学生而起作用。（）

在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。

以下选项中.曲子与乐器对应有误的一项是()。

对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）