影响学习者成功或失败的不可控因素包括（）。
( )是一项专门保护教师的权益的法律制度。
学习动机按其作用及与学习活动的关系来说，可以分为内部学习动机和外部学习动机。（）
教师的积极评价不会有效地改变学生的()。
只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以掌握几乎所有的学习内容，这一教育理念属于（）。
