学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）
俄国文学史上第一个“多余人”的形象出自哪部作品?( )
有人也许认为，“写文童只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。对划横线文字理解最准确的是( )。
中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。
在PowerPoint中，占位符的实质是()。
