美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）

教学技能发展的最高形态是（）

遗忘的规律是（）

王老师是一名小学语文老师，对自己的工作高度热爱，每天认真备课，课后辅导学生，经常为了学员专用 请勿外泄学生批改作业加班至深夜，勤勤恳恳，从不敷衍塞责，王老师的行为充分体现了教师()的职业素质。

现在有的教师暗示家长或学生，或明着向家长索要财物，根据家长送礼的薄厚区别对待学生。这样的老师违背了()的职业道德规范。