根据皮亚杰的儿童认知发展论，儿童思维发展的第三个阶段是（）

威客模式是指一些人通过互联网把自己的智慧、知识、能力经验转换成实际收益，他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让知识、智慧、经验、技能产生经济价值。根据上述定义，下列属于威客模式的是（　　）。

促进学生迁移能力的有效措施有（）。

李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是( )。

处于形式运算阶段的儿童，其思维形式是()。