一位初中语文教师教学生用列课文结构提纲、画网络图的方法促进学习,这里所教的学习策略是( )
提出认知结构迁移理论的心理学家是（）。
关于教学方法，下列说法不妥的一项是( )
《九章》大多数作品的体式是( )。
衡量道德品质的重要标志是( )
